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教育部推进中小学人工智能教育

2024-12-03 10:45:57


近日,教育部办公厅发布了一项重要通知,旨在探索并实施中小学人工智能(AI)教育的新路径。这一举措不仅标志着中国教育领域对新兴技术的积极接纳,也预示着创新型人才培养模式的重大革新。

★  以学生为中心,培养综合素养

通知强调了在中小学AI教育中应遵循的核心原则:立德树人、尊重学生个性发展、激发学习兴趣和统筹规划。这些原则旨在创建一个支持学生全面发展的教育环境,使他们能够应对快速变化的社会需求。特别是在数字化转型的时代背景下,培养学生的AI素养至关重要。通过引导学生参与探究实践活动,鼓励他们在实际生活中应用所学知识,不仅能提升他们的数字技能,还能促进批判性思维和创新能力的发展。

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★  分层课程设计,满足不同阶段的学习需求

为确保AI教育的有效实施,教育部提出构建一个分层次的课程体系,根据不同年龄段的学生特点定制教学内容。小学低年级段将重点放在感知和体验AI技术上;初中阶段则深入理解并开始应用这项技术;高中阶段则侧重于项目创作和前沿领域的探索。学校被鼓励结合课后服务和研学实践,开发更多与AI相关的课程和案例,进一步丰富学生的学习经历。

★  打造智慧校园,提供多样化学习资源

为支持这一改革,教育部计划在全国范围内推广智能化的教学资源和环境建设。国家中小学智慧教育平台将设立专门的AI教育栏目,汇集优质的在线教育资源,促进资源共享。各地将逐步建立一批AI教育基地,开放高校、科研机构及高科技企业的实验室给中小学生参观学习。学校之间也将加强合作,均衡配置实验设施,为学生创造更多的实践机会。

★  强化师资培训,提升教师专业水平

认识到教师在这一变革中的关键作用,教育部特别重视教师队伍的专业能力建设。一方面,将AI教育纳入教师培训体系,帮助现有教师掌握必要的知识和技术;另一方面,鼓励引入外部专家作为兼职教师,充实课堂教学。此外,还将通过线上线下的混合式培训,提高教师的实战教学能力。

★  推动城乡均衡发展,缩小教育差距

考虑到地区间的差异,教育部呼吁加强对农村和边远地区的支持,利用现代信息技术打破地域限制,实现优质教育资源的广泛覆盖。城市与乡村学校可以通过结对帮扶的形式,共享优秀的教学方法和经验,共同进步,从而全面提升全国中小学的AI教育水平。

★  丰富交流活动,营造浓厚的学习氛围

教育部还鼓励学校通过各种形式的活动,将AI与学生的个人生活、校园生活和社会生活有机结合起来,营造浓厚的AI教育氛围。例如,组织编程比赛、机器人展览、科技节等活动,不仅能提高学生的学习兴趣,还能增强他们的社会责任感和团队协作能力。

★  结语

此次通知的发布体现了政府对于推动AI教育的决心和承诺,它不仅为中国的教育体系注入了新的活力,也为全球范围内的科技教育提供了有益的借鉴。通过这些措施,有望培养出更多具有创新精神和实践能力的人才,为中国乃至世界的未来发展贡献力量。同时,这也为学生们打开了通往未来科技世界的大门,让他们在全球竞争中占据有利位置。

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